[摘要]法国音乐艺术学院学制分为三个阶段：第一阶段：可以说是音乐的启蒙阶段，学生学习的是一些基本的技巧，以及打下坚实的基础。这一阶段一般为4年。第二阶段：学生将进行更为深入的学习音乐技巧。在这一阶段的升级考试将有由学院邀请的欧洲各国的音乐家组成的评审团来评审。第三阶段：这一阶段也是中国申请者普篇进入的一个阶段，法国学生在进入这个阶段的年龄通常为17-19周岁，而中国学生一般从长阶段开始就读。
学制分为三个阶段：第一阶段：可以说是音乐的启蒙阶段，学生学习的是一些基本的技巧，以及打下坚实的基础。这一阶段一般为4年。第二阶段：学生将进行更为深入的学习音乐技巧。在这一阶段的升级考试将有由学院邀请的欧洲各国的音乐家组成的评审团来评审。第三阶段：这一阶段也是中国申请者普篇进入的一个阶段，法国学生在进入这个阶段的年龄通常为17-19周岁，而中国学生一般从长阶段开始就读。
专门人才的培养是从小开始的，国立音乐学院招收的学生从青少年到成年人都包括。而且，法国是一个对艺术十分看重的国家，教师不能拒绝学生学习的要求，哪怕只是一种音乐爱好或启蒙教育，教师也应该倾囊向授。法国的小孩从小就在音乐学院进行专门的音乐学习。同时，他们也在普通公立中小学进行文化学习。很多人都不一定以音乐为终身职业，但这也造就了全民良好的艺术氛围和较高的音乐欣赏水平。
进入第三阶段就相当于进入了我国的高等教育阶段。本阶段分为两个小阶段（court et long）,即短阶段和长阶段。
长阶段是为想专业学习音乐的学生设计的，时间不限，根据水平情况决定就读年限。主要是对主专业课程要求甚高，学生必须通过的金牌考试（medaille d’or）。金牌考试是对学生主专业课程的最后评估。通过考试，获得金牌，则证明你的主专业已经达到了毕业的要求，金牌是对专业要求达到一定水平的学生的一种肯定，并不是每年只有一人可以获得，可以由几人同时获得金牌，也可能一个都没有。但学生一般只有2到3次机会参加金牌考试，每年是否参加金牌考试主专业老师则会给你提出建议。金牌考试制度是法国音乐艺术学院教育制度对其高质量的教育水平的一种保证。学生不以受教育年限为水平的衡量，而是根据实际水平来评估学生是否够毕业的资格。学生要获得最后的毕业文凭，即D.E.M国家音乐教育文凭，获得金牌是必须的条件，但仅仅获得金牌还是不能获得毕业文凭的，学生还必须要通过全部的音乐基础课程，才可获得最后的国家音乐教育文凭。
短阶段主要是针对业余学习音乐的学生设置的；一般2-3年；短阶段根据专业不同通常为2-3年，学生必须在这个期间里通过全部课程并通过评审团的评估，方可升级。