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查看更多>编导艺考为什么考故事创作
发布于 2021年06月18日
[摘要]文艺常识、影评写作、故事创作是编导类专业艺考的三大考试科目之一，可见故事创作在编导艺考中的重要性。编导类专业艺考把故事创作作为重点科目之一，有三方面的原因。
文艺常识、影评写作、故事创作是编导类专业艺考的三大考试科目之一，可见故事创作在编导艺考中的重要性。编导类专业艺考把故事创作作为重点科目之一，有三方面的原因。老师介绍一下。
一、行业发展的需要
编导类专业包括广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演、制片管理、文艺编导等专业，这些专业要培养的影视行业的人才，大部分同学毕业后会选择从事影视方面的工作。影视行业或者说传媒行业，本质上其实就是一个讲故事的行业，不论是新闻报道，还是纪录片，还是电影或者电视剧，都是通过影视作品来讲清楚一件事儿，让读者或者观众知道这件事情的前因后果。很多的电视节目之所以拥有收视率，吸引观众去看，是因为故事讲得好。比如江西知名主持人金飞主持的节目，名字叫《传奇故事》，它的口号是“每天一个故事，纵览天下传奇”。这个节目组的编导在新闻故事的把握上是值得很多做纪录片、做新闻节目的同行学习的。同学们可以在课下抽时间来看几期《传奇故事》，不仅可以学习到讲故事的技巧，也算是故事素材积累的过程。
二、通过故事创作可以看清楚一个人的思想
对于院校来说，不仅仅需要有专业潜质的学生，在思想品德上也有要求，如何来判断一个人的思想品德呢？可以从他所讲的故事来评判。一个真正会讲故事的同学必定是一个善于观察、善于发现的同学。爱生活才会积极地去探寻生活的美好，发现生活的本质。现实的生活是由每个人的喜怒哀乐来组成，每天正在发生的事既有快乐的故事，也有悲伤的故事。而我们作为学习艺术专业的学生，想要把故事讲好就必须具有同情心，同情心是品性端正的重要表现。想把一个故事讲好，我们应该愿意同情那些受苦的人们，愿意深入他们的内心。我们不仅仅是表现美好，还需要把社会上存在的不公平、不正义的行为表现出来。
三、故事可以看出考生的表达能力
我们想把一个故事讲好，还需要热爱语言文字、有比较强的语言表达能力。需要有字斟句酌、反复推敲的兴致，一个合格的编导生必须热爱写作，热爱表达。笔试科目考察的是学生的书面文字表达能力，面试考察的是口语表达能力。编导类毕业生将来毕业后，所从事的工作是需要经常和人打交道的一种工作，假如做了后期制作，需要和导演沟通剪辑风格，假如做了导演，需要和整个拍摄团队沟通对作品的要求，假如做了策划，需要执行团队沟通方案的设计，假如做了编剧，就需要很好的书面文字表达能力了，要把想象的画面、故事当中的人物通过文字描述出来。
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编导类专业包括广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演、制片管理、文艺编导等专业，这些专业要培养的影视行业的人才，大部分同学毕业后会选择从事影视方面的工作。影视行业或者说传媒行业，本质上其实就是一个讲故事的行业，不论是新闻报道，还是纪录片，还是电影或者电视剧，都是通过影视作品来讲清楚一件事儿，让读者或者观众知道这件事情的前因后果。很多的电视节目之所以拥有收视率，吸引观众去看，是因为故事讲得好。比如江西知名主持人金飞主持的节目，名字叫《传奇故事》，它的口号是“每天一个故事，纵览天下传奇”。这个节目组的编导在新闻故事的把握上是值得很多做纪录片、做新闻节目的同行学习的。同学们可以在课下抽时间来看几期《传奇故事》，不仅可以学习到讲故事的技巧，也算是故事素材积累的过程。
二、通过故事创作可以看清楚一个人的思想
对于院校来说，不仅仅需要有专业潜质的学生，在思想品德上也有要求，如何来判断一个人的思想品德呢？可以从他所讲的故事来评判。一个真正会讲故事的同学必定是一个善于观察、善于发现的同学。爱生活才会积极地去探寻生活的美好，发现生活的本质。现实的生活是由每个人的喜怒哀乐来组成，每天正在发生的事既有快乐的故事，也有悲伤的故事。而我们作为学习艺术专业的学生，想要把故事讲好就必须具有同情心，同情心是品性端正的重要表现。想把一个故事讲好，我们应该愿意同情那些受苦的人们，愿意深入他们的内心。我们不仅仅是表现美好，还需要把社会上存在的不公平、不正义的行为表现出来。
三、故事可以看出考生的表达能力
我们想把一个故事讲好，还需要热爱语言文字、有比较强的语言表达能力。需要有字斟句酌、反复推敲的兴致，一个合格的编导生必须热爱写作，热爱表达。笔试科目考察的是学生的书面文字表达能力，面试考察的是口语表达能力。编导类毕业生将来毕业后，所从事的工作是需要经常和人打交道的一种工作，假如做了后期制作，需要和导演沟通剪辑风格，假如做了导演，需要和整个拍摄团队沟通对作品的要求，假如做了策划，需要执行团队沟通方案的设计，假如做了编剧，就需要很好的书面文字表达能力了，要把想象的画面、故事当中的人物通过文字描述出来。
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