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查看更多>沈阳补习班：为什么要让孩子上补习班？专家：整个社会集体性焦虑
发布于 2020年10月30日
[摘要]沈阳补习班：鹿永建(中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长)：我想，如果用一句话来概括《银河补习班》这部电影给我们的启示，那就是好爸爸胜过好学校。
：●专家视角
鹿永建(中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长)：我想，如果用一句话来概括《银河补习班》这部电影给我们的启示，那就是好爸爸胜过好学校。
现实教育中，一个学生如果不是乖学生+优 秀生，往往会遇到迥然不同，有时甚至是天壤之别的社会评价，而这些不同评价反过来有可能成为巨大的建设性或破坏性力量，可能导致孩子们走上截然不同的学习和人生道路。
在基础教育阶段，学校教育以不断淘汰“劣等生”的逻辑来激励学生奋勇争先是危险的，不仅会使未成年人失去在宁静的中小学校园从容涵养生命力、思想力、执行力的时机，而且会将那些非“标准件”、有创造力潜质的学生贴上差生的标签，上演另类“伤仲永”的悲剧。
从另一个角度讲，当孩子遇到重大挫折，比如学习成绩不理想甚至急转直下时，帮助学生触底反弹需要投入较多的关注、情感的支撑和资源的注入，面对众多学生的学校有时的确力不从心。这时候，家长的支持可以说是关键性的。家长的全然接纳和全身心的爱可以让挫折中的孩子获得巨大的价值感和克服困难的动力，父母的帮助与鼓励可以点燃孩子成长中的青春力量，激发孩子不可限 量的成长潜能。
●教师观点
于晓冰(北京师范大学附属实验中学语文教师)：学校在学生发展中所扮演的角色应当是灯塔、是向导，要引 领孩子未来人生发展的方向，而不能仅仅是“铁路警察各管一段”，不能用急功近利的方式评价学生。谈到评价学生，学校除了有一个客观的考量之外，更应当看重学生的发展潜力。有时候我们习惯于用负面的评价去刺 激一个人，以为这样可以达到激励学生进步的目的，但事实或许恰恰相反。所以，我们对学生的评价应当以激励为主，适当批评为辅。
【家长心声】
麦浪(初一学生家长)：应该给予孩子更多的鼓励和支持，而不是打击和批评。不要说孩子，即使是成年人，也更愿意接受表扬和鼓励。所以，看到孩子美好的一面，以正向言行加以引导，将会给孩子带来巨大的变化。对于一个人的发展而言，家庭教育的重要性甚至可以说是决定性的，家庭是孩子的第 一所学校，一个人的习惯、品格的形成都源于此，一个有爱的家庭才会让孩子的成长更健康。
想要了解更多请进入官方网站：
鹿永建(中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长)：我想，如果用一句话来概括《银河补习班》这部电影给我们的启示，那就是好爸爸胜过好学校。
现实教育中，一个学生如果不是乖学生+优 秀生，往往会遇到迥然不同，有时甚至是天壤之别的社会评价，而这些不同评价反过来有可能成为巨大的建设性或破坏性力量，可能导致孩子们走上截然不同的学习和人生道路。
在基础教育阶段，学校教育以不断淘汰“劣等生”的逻辑来激励学生奋勇争先是危险的，不仅会使未成年人失去在宁静的中小学校园从容涵养生命力、思想力、执行力的时机，而且会将那些非“标准件”、有创造力潜质的学生贴上差生的标签，上演另类“伤仲永”的悲剧。
●教师观点
于晓冰(北京师范大学附属实验中学语文教师)：学校在学生发展中所扮演的角色应当是灯塔、是向导，要引 领孩子未来人生发展的方向，而不能仅仅是“铁路警察各管一段”，不能用急功近利的方式评价学生。谈到评价学生，学校除了有一个客观的考量之外，更应当看重学生的发展潜力。有时候我们习惯于用负面的评价去刺 激一个人，以为这样可以达到激励学生进步的目的，但事实或许恰恰相反。所以，我们对学生的评价应当以激励为主，适当批评为辅。
【家长心声】
麦浪(初一学生家长)：应该给予孩子更多的鼓励和支持，而不是打击和批评。不要说孩子，即使是成年人，也更愿意接受表扬和鼓励。所以，看到孩子美好的一面，以正向言行加以引导，将会给孩子带来巨大的变化。对于一个人的发展而言，家庭教育的重要性甚至可以说是决定性的，家庭是孩子的第 一所学校，一个人的习惯、品格的形成都源于此，一个有爱的家庭才会让孩子的成长更健康。
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