分享到:

西安军威企业管理咨询军威打造一流的拓展培训及军事拓展训练服务

联系资料

西安军威企业管理咨询
所在地区:
陕西省 西安市
公司主页:
暂无
电话号码:
1809*******
传真号码:
暂无
联 系 人:
王经理
移动电话:
1809*******
电子邮箱:
***484393@qq.com***

拓展训练过程中分享环节的注意事项

发布于 2020年06月23日

[摘要]一般采用轮流发言与随机发言相结合,让每个人都有机会发表自己的看法。拓展训练尤其是在课程的最初两个项目,要保证每个学员都有机会发言。
分享的形式一般有以下几种:

1)圆桌式。一般采用轮流发言与随机发言相结合,让每个人都有机会发表自己的看法。尤其是在课程的最初两个项目,要保证每个学员都有机会发言。第一个发言人可以由最先完成任务的人开始,或者困难最大的那个人开始,然后按顺时针或逆时针的方向进行下去。每个学员分享完之后,大家都要鼓掌激励。

2)引导式。按照项目设计理念和学习目的,拓展培训师可以进行引导或提出一些相关的问题,就项目中突出的难点、重点问题进行深度探讨。

3)讲授式。从项目本身出发,然后引向相应的学术理论,讲授其相关亮点,让学员对理论产生兴趣,从而引发自主的理论知识学习。

另外分享还具有以下四点原则:

1)即时性。一个项目完成之后,应该立即进行回顾分享。由于项目刚完成时学员还沉浸在项目进行的氛围之中,情绪往往还很兴奋,会有很多的想法。在此时进行回顾分享,正是“趁热打铁”。

2)主题原则性。每个项目的完成,都依赖一种主要的理念,如合作、如打破思维定势,同时也需要其他方法的辅助。在分享时,培训师应引导学员突出核心理念,挖掘核心理念的内涵。

3)联系实际原则。学习是为了以后更好地工作和生活,因此,如何让拓展培训项目的操作与实际生活联系起来,是培训师引导的重点。这里值得注意的是,千万不要在项目本身的完成方法上纠缠不休,而要跳出项目本身,眼光放远。

4)不作定性评价。对于学员分享的内容,培训师不作“对”或“错”的评价,而是鼓励学员畅所欲言,说出自己最真实的感受和想法。

综上可见,在分享环节中,培训师的主要任务是引导学员、启发学员,换言之,此时培训师应该做好一名穿针引线者的工作,而不是以培训师为中心展开的一场课堂教学。