[摘要]发展和培训员工遵守规则和创新思维
坚持规则和创新思维是训练发展中所强调的训练内容。“六十秒速度”是一款看起来很简单的游戏
发展和培训员工遵守规则和创新思维
坚持规则和创新思维是训练发展中所强调的训练内容。“六十秒速度”是一款看起来很简单的游戏，但实际参与其中你会发现很难，通过游戏可以让学生真正面对自己的不足，而不是仅仅靠猜测来处理事情。
表示拓展训练的“极速六十秒”的游戏规则是要求学生在六十秒内将潜伏30卡根据数字信息的阶数，在失败的挑战相比，许多团队的结果，原因有很多，后也没有付诸实践的许多不同的原因，导致后的失败。起初，统治意识不强。这主要是一系列犯规，犯规后的犯规问题，对总时间的缺乏，甚至是“五分钟”，提醒学生们没有注意。这反映了许多人不断思考挑战现有的规则，并能够真正纠正他们的态度时，他们受到惩罚。在这样的游戏中，作为受训者，没有办法改变规则，但只能在规则的范围内找到问题的解决办法。
通过游戏公司想让学生拓展培训意识到在工作中，我们不应该用现有的规则的思维方式的束缚，所谓“法无禁止即可（在正确的前提下），突破思维定势，培养创新思维，这不是一个引导人们的游戏，但对对规则的尊重的前提下，培养学生的创新思维。
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