今天惠州创客教育机构的小编给大家介绍一位“90后董事长”，他就是徐伟。
徐伟来自云南省昭通市彝良县，那里贫困面积大、贫困程度深，是全省脱贫攻坚主战场之一。2009年，被云南师范大学录取的准大学生徐伟通过在家乡做"家教"，不仅解决了上大学的生活费，还赚到了“第一桶金”。
由此，他看到教育培训市场的商机。大学期间，徐伟用做家教攒下的钱和“贷免扶补”政策提供的五万元贴息贷款，依托云南师范大学，招聘优质教师，创办了读美教育的“试竞成教育”品牌，开始了创业之路。
创业初期，是徐伟最忙碌的时候。”在创办之初，公司运营并不顺利——投资过大、资金回笼慢、竞争优势并不明显，经过研究，徐伟决定战略性忽视昆明这个最大市场，改走"农村包围城市"的路线，把重点放在了县城。这一举措取得了不错的效果，到2010年8月，“试竞成教育”两年时间在云南的多个县城设立了25个教学点。
学生越来越多，徐伟却喜忧参半：如何在规模不断扩大的情况下，保证教学品质？如何让缺少实战经验的师范生快速上手？这些问题都摆在了他的眼前。慎终如始，则无败事。经过反复思考和实践考察，徐伟发现，对于教育机构来说，最大的标准化是整个教学内容的标准化，为此他带领团队建立了50%的统一教研+50%的个性化的教育体系，以中央厨房大后台小前台的思路，来对整个教学模式进行管控，坚持开展与课堂同步的一对一辅导，不搞超纲和竞赛教学，在充分了解孩子个性的前提下，因材施教。
有志者，事竟成。截至今年6月，读美教育在云南省、贵州省少数民族贫困地区开办了120家直营校区，遍及云贵两省65个县，在校的中小学生人数达到4万人，员工3000人，每年为在校大学生提供实习兼职岗位1500个，截止2018年6月，共计上缴税收近1000万元，成为中国最大的专注于少数民族贫困地区的中小学1对1同步辅导教育机构。这也让徐伟获得了云南省第六届青年创业省长奖的提名奖。
近四年来读美教育每年拿出100万元在云南省各地设立贫困学生励志奖学金，努力践行"让更多的孩子享受优质教育"的梦想。将
“试竞成教育”推广到我国一些经济较为不发达的地区包含小编的家乡啦！这无疑会是推动云南省教育发展的一个有利尝试。徐伟完成了从学生到老师到董事长的完美转变，“试竞成教育”也终于走上正轨。