如何提高学生学习数学的兴趣,晋级教育这么做
在教育教学的过程中,一个最大的问题就是如何提升学生的学习兴趣,尤其是对于数学这个学科,往往有很多学生产生排斥心理,关于这一点,晋级教育这么做。
晋级教育
一是充分激发学生的好奇心,有计划的指导学生自己发现问题并思考问题。教师要充分的把握教材所具有的创造性因素,营造富有变化且能激发新异感的学习情境,这样就能够激发学生的兴趣,让学生的学习热情更加饱满。
二是巧用丰富的游戏素材。心理学的观点指出,游戏的过程中实际上也是在创造孩子,孩子知道怎么玩,才会知道怎么去学习。新课程教学中也提倡教孩子如何去玩,积极的鼓励学生参与到形式多样、新颖有趣的游戏、竞赛等活动中,这样枯燥难学的数学也会变得丰富多彩。所以说,一定要能够将抽象的概念具体化,深奥道理形象化,枯燥的事物趣味化,这样学生才能够边玩边学,有效的提升自身的学习能力,也能够提升智慧。
三是在课堂教学中充分的运用系列趣味数学题。在课堂教学中将趣味数学题加入,就能够让课堂教学形式新颖,将一些机械化的程序减少,提升学生学习的兴趣,使孩子爱上数学。
关于学生学习数学的兴趣提升,其实有很多的方法可以做到,作为托管机构,一定要重视积极性这个问题,才能够更好的开展教育教学工作。