需要注重培养学生对音乐的感受能力

发布于 2018年10月11日

[摘要]需要注重培养学生对音乐的感受能力，云南钢琴培训学校提到，有的学生认为自己的乐感很好,不需要怎么勤奋就可以比别人做得好;而有的学生却认为自己缺少乐感,不够自信。

需要注重培养学生对音乐的感受能力，提到，有的学生认为自己的乐感很好,不需要怎么勤奋就可以比别人做得好;而有的学生却认为自己缺少乐感,不够自信。其实具有像肖邦、莫扎特这种天赋的人毕竟是少数,而大多数人都是经过后天的勤奋努力逐步培养而成的。

所谓乐感,是指演奏者对音高、节奏、调式、调性、和弦、曲式、旋律的感觉或者反应的灵敏程度。对于作品来说,它是指演奏者对演奏的曲目是否能激起满腔的感情,从而创造性地再现乐曲,并通过演奏者的演奏传达给听者,使听者通过声音的媒介去领会作曲者所要表达的一种情绪,达到共鸣。因此,乐感就是对音乐乐曲本身包含的思想感情的一种准确深刻的表现。如果不具备良好的乐感,单凭高超的演奏技术,是很难真正感动人的。音乐实际上描写的是一种意境、一种情感,就象唐诗宋词那样,是意境和情感的表达。人说“诗中有画,画中有诗”,其实音乐中也有画、有诗,有着一切的艺术的美。
谈到，人一般都具有音乐的某种天赋与灵气,只是这些潜意识未经后天的挖掘而没有展现罢了。因此,后天的训练与培养尤为重要。所以,开发音乐的智慧应与后天的艰苦训练相结合,应有意识地在钢琴教学中予以重视,在钢琴教学阿中应从一开始就有意识地去加以注重。比如,强调要严格按照乐谱上的表情记号进行演奏,在练习时不但要用心去听、去想、去体会,仔细地演奏好每一小节甚至每一个音符,而且严格地按照谱面上的指法、演奏技法去演奏,即使是练习曲也应弹奏得鲜明动人。

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