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还有一个比较特别,估计也是阿古的一大特殊技能,要不怎么称得上多才多艺呢!这个键是录音键,可以录制声音,阿古根据孩子说的话,变成搞怪的歌曲。我让大闺女唱个歌,她很羞涩小声的唱了一句:我有一头小毛驴……阿古将这首歌变成了很奇怪很搞笑的曲调,惹得孩子咯咯咯咯的笑了好半天。二姑娘还不会说话,也凑过去贴近阿古:啊,啊,啊……阿古也传出了弯弯曲曲的调子:啊~啊~啊~
大闺女催促着我:“妈妈,妈妈,你也来试试”。于是我一直在说:“你好呀,你好呀”。满屋子的欢声笑语持续了许久。
玩具的意义不就是如此么?让孩子们发现新的事物,培养他们的专注力和耐性,然后不断的探索新功能,发挥想象。更通过大人和孩子的亲子互动,让大家都放下手机,远离电子产品的荼毒,增添更多的生活乐趣。DJ阿古就是这样的一件玩具,不仅仅多才多艺,还满足了一切玩具所具备的功能,带给我们欢乐,让我们的亲子时光变得有趣美好。
究其原因我们不难发现,幼儿园有一套系统、固定的纪律规则,孩子在长期遵守的过程中,心理上会形成定势,从而转化成一种习惯。而在家就不同了,没有各种规则的约束,加上孩子一哭闹,家长就容易妥协,孩子完全不需要自我控制,所以就变得不听话了。
孩子上幼儿园后,老师会在一日教育活动中为他们创造良好的常规教育氛围,并引导孩子养成各种常规习惯,比如上学不迟到、见到老师问声好、勤洗手、多喝水、有序安静地午休、学习自己整理衣服、根据标识认识自己的毛巾和水杯等。
对比在家里,父母有时会忽视对孩子进行规则意识的培养,任由孩子发脾气、摔玩具,做自己想做的事而毫无限制,久而久之,孩子好不容易在幼儿园养成的良好习惯和规则,回到家就会忘得一干二净。
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