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洛阳一对一教育解说中学生怎么培养英语语感

发布于 2017年11月30日

[摘要]洛阳一对一教育解说中学生怎么培养英语语感 都说英语培养语感很重要,那什么是英语语感呢?中学生怎么培养英语语感?洛阳中小学课外辅导就详细介绍一下。
解说中学生怎么培养英语语感
都说英语培养语感很重要,那什么是英语语感呢?中学生怎么培养英语语感?就详细介绍一下。
其实,不管是学习汉语、英语、还是其他语言,语感的培养都非常重要,它是人们对语言的一种领悟感应能力,是语言训练到孰能生巧的一种表现。从某种意义来讲,语感是一种正确的语言习惯、一种敏锐的语言直觉。拥有良好的英语语感,即使一句话的语法结构再复杂,同学们也能立刻准确地了解它所要表达的大概意思。
下面来举例:
如果一篇文章里出现这样一个句子:” I used to smoke,因为是一个固定的语法结构,表示“曾经做过某事”,所以大多数同学看到这个句子之后都会这样翻译它的意思:“我曾经抽过烟”、“我原来抽过烟”而对英语语感把握较好的同学在看到这一句子的第一时间内就能翻译出它在文章内所表达的最直白的意思:我现在不抽烟了。
所以,如果同学们在初中阶段就能拥有良好的英语语感,这不仅会大大提高你的阅读速度,而且还能在很大程度上提高你的阅读质量。
那在英语阅读的过程中,中学生应该怎么培养英语语感?
实际上,要想拥有良好的英语语感,同学们必须要摒弃一种错误的阅读目的,那就是为了丰富自己的词汇量或掌握更多的语法结构而去阅读。在日常的教学过程中,很多老师常常这样对同学们说:“同学们,课后一定要进行课外阅读,这样词汇量才会增加,才能掌握更多的语法。”这些英语老师的说法没错,大量的课外阅读是能够增加同学们的词汇量、让同学们能掌握更多的语法,从而提高英语水平。但是不要把这个当成阅读的唯一目的。因为在阅读的时候,如果把主要精力都放在词汇和语法上面,那就没有多余的精力去培养自己的英语语感了。
当然,想要培养英语语感,仅仅靠阅读还是不够的,在很多时候,它还需要同学们去听、去说。因此,在这种情况下,找一些志同道合的同学们一起来“演练”英语是一个非常不错的办法。可以去找同学、老师,也可以去城市英语角找人练习。在对话的时候可以去虚构一些场景对话来练习!