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乌鲁木齐钢琴培训专家介绍四手联弹对钢琴教学的优化

发布于 2017年11月24日

[摘要]新疆音协钢琴考级点为你讲解四手联弹又称为钢琴二重奏,常指两人同弹一架钢琴。它作为一种教学手段,给学生提供了一个合奏训练的机会,在钢琴教学中占有相当的比重。四手联弹对钢琴教学的优化有什么作用呢?下面跟乌鲁木齐钢琴培训老师一起来看看吧。
乌鲁木齐钢琴培训专家介绍四手联弹对钢琴教学的优化

    为你讲解四手联弹又称为钢琴二重奏,常指两人同弹一架钢琴。它作为一种教学手段,给学生提供了一个合奏训练的机会,在钢琴教学中占有相当的比重。四手联弹对钢琴教学的优化有什么作用呢?下面跟老师一起来看看吧。
四手联弹能激发学生的学习兴趣 

    兴趣是学生最好的教师,也能够使学生达到最佳的学习状态。激发学生学习兴趣的方式、方法很多,四手联弹是其中有效的一种。早在百余年前,著名钢琴教育家拜尔对此已有高度重视,他在《钢琴基本教程》中给许多小曲配上教师的伴奏,形成四手联弹。

乌鲁木齐钢琴培训

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四手联弹能提高学生旋律性的弹奏技术能力
    旋律性的训练,贯穿在整个钢琴学习过程中。无论是短小的乐句,还是复杂深奥的作品,音乐的旋律性都是重要的组成部分。在四手联弹中,旋律有时在高声部,有时在低声部。但不管是哪一个人弹奏旋律,只有从作品内容出发,正确把握乐句的行进,掌握好分寸与幅度,才能使联弹达到完美的效果。
四手联弹能增强学生对伴奏织体的感受力 
    四手联弹的方式使参与者势必注意互相配合的默契一致,也就是旋律与伴奏织体的“配合”。不同的伴奏织体可以表现出不同的音乐意境。伴奏织体的弹奏处理必须与旋律融为一体,来共同表达丰富的情感变化,以起到描绘背景和烘托气氛的作用。
   总之,四手联弹将对钢琴教学起到积极的促进作用,值得在钢琴教学中进行大力推广。如果你对此感兴趣的话,欢迎拨打电话联系我们哦,期待你的来电!